银川少儿口才培训的小编来介绍一下少儿在训练发声需要注←意的事项：

一、多进行有意义地重复

孩子们不可能只听一次就知道如何发音，因此家长需要在有意义的活动或游戏中不断重复语言，让孩子多╲听几次，以加深他们对单词的印象，学会如何发音。比如☆教孩子知道苹果可以带孩子买苹果，洗苹果，切苹果，吃苹果，知道各种颜色的苹果。

二、用更多的↑词汇描述

除了告诉孩子他们是什ζ么物品外，父母还应该描述这些物品。..好说明物品的大小、形状、颜色等，如“这是一辆红色的消防车”，“这是一个绿色的网球”这样可以让孩子在提高认知能力的同时学习更多的词汇。

三、语言训练初期需要发音缓慢清晰☆

当家长在教孩子如何发音时，一定要缓慢、清晰。因为有时孩子已经理解了一些东↙西，但可能不知道如何发音和表达，父母】慢慢地说，清楚地说孩子会学得更快。

四、多感官参与配合促进↘孩子对语言的理解

家长可以搭配一些手势或是表情来帮助孩子理解词语，加深√孩子的印象。比如教孩子认识兔子，可以把手当◤成兔耳，然后学兔子跳，让孩子更容易理解。

五、不要失去耐心★

孩子们会说话不是一两天就能完成的，所以一定要耐心，不断刺激孩子的语ξ言，与孩子互动，这样才能帮助孩子尽快学会说话。

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